2. uzdevums.
Izmantojot doto aprakstu, individuāli vai grupās izveido plakātu par krustojumiem!
Ar skolotāja vai vecāku palīdzību atrodi ielu vai ceļu krustojumu (ieteicams skolas vai māju
tuvumā)! Prezentējot izstrādāto darbu, savā stāstījumā iekļauj atbildes uz dotajiem jautājumiem!
Pamato plakātā attēloto domu un ilustrācijas!
1. Uzzīmē izvēlētā krustojuma plānu!
2. Ieraksti ielu nosaukumus, kuras krustojas!
3. Nosaki, vai krustojas nevienādas vai vienādas nozīmes ceļi!
5. Iezīmē ceļa zīmes, kas atrodas krustojumā, un uzraksti, par ko tās informē!
6. Izpēti, kāds pasažieru sabiedriskais transports pārvietojas pa šo krustojumu!
7. Izpēti, cik aktīva satiksme ir krustojumā!
8. Vai šis krustojums ir viegli vai sarežģīti šķērsojams gājējiem un velosipēdu vadītājiem?
Atbildi pamato!
9. Izskaidro, kādas bīstamas situācijas var rasties, ja gājēji šo krustojumu šķērso nepareizi!
10. Iesaki uzlabojumus, lai paaugstinātu satiksmes drošību krustojumā!
3. uzdevums.
Atzīmē kvadrātiņos, ievelkot X, ja apdzīšanas manevrs ir atļauts!
(Attēls: H. Dorn, M. Hinkelman, N. Schwarzwalder. Verkehrserziehung (3./4. schuljahr). Puchheim, 2002.)
203
