4. klase
CEĻU SATIKSMES NOTEIKUMI
(1 mācību stunda)
Mācību mērķis
Padziļināt un nostiprināt zināšanas, prasmes un iemaņas
par ceļu satiksmes noteikumiem.
Mācību uzdevumi
1. Radīt priekšstatu par satiksmes intensitātes palielināša-
nos.
2. Skaidrot situācijas, kuras var izveidoties, ja neievēro
ceļu satiksmes noteikumus.
Informācija un jēdzienu skaidrojums
Mācību gada sākumā jāvelta uzmanība tam, lai skolēni,
dodoties uz skolu vai ārpusstundu nodarbībām, izvēlētos
drošu ceļu, tāpēc rūpīgi jāpārrunā satiksmes noteikumi ielas
vai ceļa šķērsošanai. Mācību gada sākumā bērniem parasti
ir grūtības ar disciplīnu un reglamentētu dienas ritmu, kas
izpaužas arī ceļu satiksmē. Lai precīzāk saprastu situācijas,
kas var veidoties, ja neievēro ceļu satiksmes noteikumus,
jāizskaidro vienpusējas neredzamības situācija. Tā ir situā-
cija, kad transportlīdzekļa vadītājs var redzēt gājēju, bet
gājējs neredz transportlīdzekli.
Piemēram, pēc izkāpšanas no autobusa vai trolejbusa gājējs
šķērso brauktuvi līdzās lielajam transportlīdzeklim, kas
aizsedzis skatu uz ielu, un nav iespējams novērtēt, vai šajā
vietā un šajā laikā šķērsot ielu būs droši. Tikai tad, kad
transportlīdzeklis ir aizbraucis, jāpieņem lēmums par ielas
šķērsošanu, jo brauktuve uz abām pusēm ir labi
pārskatāma.
Šādās situācijās gājēji pieļauj daudz kļūdu. Trūkstot
pieredzei, bērns nepamana attālākos braucošos transport-
līdzekļus, it īpaši vieglos auto un motociklus, jo viņš savu
uzmanību ir koncentrējis uz pirmo braucošo transport-
līdzekli. Gājējs neprot savlaicīgi pamanīt transport-
līdzekļus, kas tuvojas no aizmugures vai izdara krustojumā
pagriezienu.
Bērnam pirms brauktuves šķērsošanas jāmāca noteikt laiku,
kas automobilim nepieciešams attāluma pārvarēšanai, nevis
attālumu līdz braucošajam transportlīdzeklim. Turklāt
jāizskaidro, kāpēc vieglajam automobilim nepieciešams
mazāk laika nekā kravas automobilim, bet motocikla
vadītājs atbrauc reizēm pavisam nemanāms. Skolēnam
jāizprot jēdzieni "tuvu" un "tālu", "ātri" un "lēni", kā arī
jāprot noteikt laiku, kas nepieciešams ielas šķērsošanai.
Lai novērstu bīstamās situācijas, 4. klases skolēnam uz
ielas patstāvīgi jāprot:
– uzmanīgi aplūkot brauktuvi;
– savlaicīgi pamanīt transportlīdzekli (kā to panākt, ja
traucē šķēršļi, kas jāņem vērā, ja šķēršļi netraucē
redzamību);
– pareizi novērtēt attālumu un braukšanas ātrumu (te
noteicošā nozīme nav metriem, bet sekundēm, kas
nepieciešamas, lai automobilis pārvarētu attālumu līdz
bērnam);
– neiziet uz brauktuves, ja tās pārskatāmību traucē
šķēršļi (bērns parasti nav spējīgs momentā reaģēt un
izvairīties no bīstamām situācijām);
– paredzēt iespējamās briesmas, ja nepieciešams iziet uz
brauktuves no kāda šķēršļa aizsega (piemēram, pie
gājēju pārejas bojāts auto).
APZĪMĒJUMI UZ BRAUKTUVES
(1 mācību stunda)
Mācību mērķis
Apgūt zināšanas par ceļa apzīmējumiem un veidot
priekšstatu par to nozīmi.
Mācību uzdevumi
1. Iepazīstināt ar horizontālajiem ceļa apzīmējumiem.
2. Nostiprināt zināšanas un prasmes par ceļa daļām un to
izmantošanas iespējām.
Jēdziens
Horizontālie apzīmējumi.
Informācija un jēdzienu skaidrojums
Horizontālie apzīmējumi
(līnijas, bultas, simboli un citas
norādes uz ceļa) nosaka noteiktus satiksmes režīmus un
kārtību. Horizontālie apzīmējumi pārsvarā ir baltā
krāsā, izņēmumi ir tie apzīmējumi, kas norāda posmus,
kur transportlīdzekļiem apstāties un stāvēt aizliegts.
Horizontālie apzīmējumi, kas svarīgi gan gājējam, gan
velosipēda vadītājam, ir šādi:
– 929. ceļa apzīmējums – plata nepārtraukta šķērslīnija
(stoplīnija) norāda vietu, pirms kuras vadītājam jāaptur
transportlīdzeklis, ja uzstādīta 207. zīme vai braukšanu
aizliedz luksofora vai satiksmes regulētāja signāls;
– 930. ceļa apzīmējums – plata pārtraukta šķērslīnija,
kam svītru garums divreiz pārsniedz atstarpes starp
tām, – norāda vietu, kur vadītājam, ja tas nepieciešams,
jāaptur transportlīdzeklis, lai dotu ceļu transport-
līdzekļiem, kas brauc pa šķērsojamo ceļu;
– 934., 935. un 936. ceļa apzīmējums apzīmē virzienu
saliņas transportlīdzekļu plūsmu sadalīšanās vai sa-
kļaušanās vietās, kā arī sadalošo joslu un drošības
saliņu sākumu un beigas;
– 941. ceļa apzīmējums apzīmē velosipēdu ceļu;
– 946. ceļa apzīmējums apzīmē pasažieru sabiedrisko
transportlīdzekļu pieturas vai taksometru stāvvietas
zonu;
– 931. ceļa apzīmējums – vairākas viena no otras atdalī-
tas platas paralēlas garenlīnijas – apzīmē gājēju pāreju;
– 932. ceļa apzīmējums – divas viena no otras atdalītas
platas pārtrauktas šķērslīnijas – apzīmē vietu, kur
brauktuvi šķērso velosipēdu ceļš.
108
